Licenciatura en Psicopedagogía

¡Conoce las habilidades, actitudes, destrezas y conocimientos que la licenciatura en Psicopedagogía te ofrece para tu crecimiento profesional!

Perfil de Egreso

Los egresados de esta licenciatura contarán con conocimientos en:

• Los elementos que intervienen en el proceso enseñanza aprendizaje.

• Las teorías de la psicología y de la pedagogía que intervienen en la formación educativa del ser humano.

• Los procesos educativos para el desarrollo y la inclusión de personas en el ámbito escolar, sociocultural, laboral, de salud y familiar.

• Los modelos y teorías de aprendizaje.

• Los fundamentos filosóficos, sociológicos, psicopedagógicos que le permitan dirigir de forma creativa el proceso de educación de la personalidad.

• Estrategias y técnicas para prevenir, asesorar, orientar, dirigir, evaluar e intervenir desde el ámbito de la Psicopedagogía.

• La forma de elaborar programas de intervención en el ámbito educativo.

• El funcionamiento neurológico del ser humano y su relación con los procesos de aprendizaje.

• La influencia de las políticas educativas tanto internacionales como nacionales, en su desempeño profesional.

Al final del plan de estudios de la licenciatura en Administración de Empresas los egresados serán capaces de analizar y aplicar los contenidos normativos de la administración con el fin de eficientar los procesos empresariales, a través de la gestión de sus distintos componentes y funciones. Conducirá una administración financiera; y estará capacitado para poner en práctica una administración organizacional, de recursos humanos y de relaciones industriales. Conocerán y podrán implementar la teoría de administración orientada a objetivos o de calidad total. Manejarán aspectos del derecho laboral, de normas hacendarias y aspectos informáticos.

Objetivo del Plan de Estudios

HABILIDADES

ACTITUDES

DESTREZAS

• Utilizar la tecnología educativa profesionalmente
• Aplicar técnicas para la enseñanza de las matemáticas, la lectoescritura, las ciencias naturales y las ciencias sociales
• Realizar diagnósticos psicopedagógicos efectivos y apegados a la ética

• Elaboración de diagnósticos en las diferentes áreas del ser humano, en relación a su preceso de aprendizaje
• Diseñar, desarrollar, implementar y valorar programas de asesoramiento, evaluación e intervención psicopedagógica que promuevan el desarrollo humano
• Dirigir eficientemente el proceso de enseñanza-aprendizaje en los diferentes niveles educativos con el fin de evaluar la calidad educativa

• Explorar las caracteristicas psicoevolutivas del sujeto en situaciones de aprendizaje
• Realizar evaluaciones del desarrollo académico que le permitirá elaborar un programa adecuado a las necesidades de cada persona

• Ética
• Educación continua

• Trabajo en equipo
• Postura crítica
• Compromiso

• Empatía
• Respeto

• Diseñar, desarrollar, implementar y valorar programas de asesoramiento, evaluación e intervención
• Realizar diagnósticos psicopedagógicos

• Dirigir eficientemente el proceso de enseñanza
• Explorar las características psico-evolutivas

• Participar en la dinámica de las relaciones de la comunidad educativa
• Desarrollar investigaciones en el campo de la actividad educativa y asesorar proyectos educativos

Area

Duración

Créditos

302.75 y 1,414 hrs.

9 Cuatrimestres

Salud